24Enero2020

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En un mundo global y competitivo, tecnológico y bañado por la preeminencia de la economía, existen sabios convertidos en faros que nos invitan a reflexionar y con sus palabras, pronunciadas de manera reposada, nos recuerdan los valores esenciales para avanzar en sociedad. Uno de ellos es Emilio Lledó, un apasionado de la educación, miembro de la Real Academia de la Lengua Española y Premio Princesa de Asturias sobre Comunicación y Humanidades 2015, que ha participado en el ciclo de conferencias ‘Pensar el futuro’, organizado por el Consejo Social de la Universidad de Almería.

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El emblemático Teatro Cervantes acogió la noche del pasado martes el acto de entrega de los Premios del Consejo Social 2019 de la Universidad de Almería, al que acudieron numerosas autoridades y representantes del mundo empresarial y social de la provincia.

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La Universidad de Almería ha firmado un contrato con el Ayuntamiento de El Ejido a través del cual se compromete a la realización de servicios y trabajos de investigación con excavación arqueológica y actuaciones de conservación/restauración de los restos arqueológicos situados en determinadas parcelas de la zona arqueológica de Ciavieja. Lugar en el que -pese a estar garantizada por normativa su protección integral- las intervenciones destinadas a investigación han sido hasta ahora modestas.

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Todos sentados a las 9.30 de la mañana, con la entrega de problemas y el comienzo de la prueba a las 10.00 horas, como en el resto del país, los 84 aspirantes, llegados de centros de secundaria de la provincia repartidos por todas las comarcas y que han recibido una preparación específica para afrontar con éxito este momento, han comenzado su recorrido para intentar volver a ese mismo lugar, el Aulario III de la UAL, dos meses más tarde.

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“Lo importante es crear libertad intelectual y capacidad de pensar”. Ésta es una de las reflexiones de Emilio Lledó, que a sus 92 años, está considerado como uno de los grandes sabios de España. El Consejo Social de la Universidad de Almería desea que inspire con su pensamiento a toda la sociedad almeriense, especialmente a los más jóvenes, y por eso será el segundo ponente del ciclo ‘Pensar el futuro’.

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Las aulas de la Universidad de Almería son, más allá de espacios en los que se mezclan teoría  y práctica de un sinfín de materias, incubadoras de talento. Por ellas pasan cada año miles de estudiantes. Algunos de ellos después de acabar sus estudios, e incluso antes, destacan por sus logros tanto en el ámbito académico como profesional.

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La Universidad de Almería ha pasado a la segunda fase del II Vodafone Campus Lab, una experiencia de aprendizaje para desarrollar la capacidad de innovación de los jóvenes universitarios en la que participan 28 equipos de universidades de toda España.

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Circunscrito al principal ámbito de interés del ceiA3, el Concurso A3BT! 2020 Premios Emilio Botín ha establecido en sus bases que los participantes deberán presentar un proyecto de empresa de base agrícola, ganadera y/o alimentaria que sea innovador y que esté relacionado con el conocimiento generado en las universidades andaluzas o, no obstante, que genere oportunidades para sus grupos de investigación.

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Una nueva edición de los Viernes Científicos de la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería afronta la realidad y las limitaciones del uso de la herramienta CRISPR/Cas9 con una multitudinaria conferencia del prestigioso biólogo y genetista Lluís Montoliu: “El reto del futuro cercano será curar a muchas personas”.

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En su compromiso de ser una Universidad al servicio de la sociedad, la UAL desarrolla en sus instalaciones, de la mano de decenas de investigadores, proyectos que tienen y tendrán una importante repercusión social, pero que muchas veces son desconocidos. Con el fin de romper esta barrera entre la UAL y la sociedad, y más específicamente entre ciencia y sociedad, el canal de Youtube de la Universidad de Almería cuenta con una nueva lista de reproducción, titulada ‘Ciencia sin fronteras’, en la que son añadidos videos donde los investigadores explican de forma divulgativa los diferentes proyectos de investigación en los que participan y que cuentan con financiación europea.

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